Esta semana hemos propuesto este cuento que os va a encantar, ¿sabéis como se llama?
"MARCELINA EN LA COCINA"
¿Os ha gustados el cuento?
Al escucharlo, ¿Habéis oído esto?
...hizo un son (OÍDO) burbujeante...
...Al OLOR de la cazuela llegó...
...Busco lo justo y rejusto para contentarle el GUSTO...
...Hirviendo (caliente-TACTO) el guiso ...Cantaba su canción disparatada...
...MIRÓ todos los rincones
Pues en este cuento han intervenido todos los sentidos, sabéis cuántos y cuáles son?
¡Muy bien! Son 5 sentidos los que tenemos y son...
VISTA-OJOS
OÍDO- OREJAS
GUSTO-BOCA
OLFATO-NARIZ
TACTO-PIEL
Aquí os dejamos un par de canciones de los sentidos para que las aprendáis, la cantéis y la bailéis, seguro que os van a gustar...
Los sentidos forman parte de nuestro cuerpo y a través de ellos es como conocemos las sensaciones y descubrimos lo que está a nuestro alrededor, así como determinados estados internos de nuestro organismo.
Os proponemos unas actividades para trabajar los sentidos:
En primer lugar tendréis que recortar las casillas, identificar a qué sentido pertenecen y pegarlas en los recuadros según sea uno u otro...
En segundo lugar dibujar en cada sentido lo que más os guste oler, tocar, ver, escuchar o probar y en la última unir cada parte del cuerpo con el objeto que corresponda según el sentido utilizado.
Y aquí os dejamos estas adivinanzas para que juguéis con los papás y los hermanos a adivinarlas. ¿Empezamos...?
Seguro que muchos os sabéis esta poesía y canción. Para los que no se la sepan...éste es el momento de aprenderla ¡es muy fácil!
Y ahora os proponemos una actividad muy chula para trabajar las partes de la cara. ¿Os animáis a jugar aprendiendo? Podéis poner tantas caras diferentes como queráis. Es muy sencillo, sólo tenéis que dibujar la silueta de vuestra carita y hacer tres tiras, una con muchos ojos, otras con diferentes narices y otra con bocas variadas. Y cuando las tengáis listas...ya sólo tenéis que ir cambiando el gesto de la cara con sólo mover las tiras de papel. Podéis guiaros por la muestra que os presentamos a continuación.
¡Qué divertido!
- Buscar en revistas ojos,narices,orejas, pelos, bocas,gorras,lazos,gafas...de diferentes tamaños y después podéis crear vuestras propias composiciones. Por ejemplo:
- Con folletos de supermercados, recortando frutas, verduras, hortalizas, pescados o lo que se os ocurra también podéis crear caras muy divertidas, bien con vuestra foto o bien con una silueta.
- O crear caras directamente con alimentos reales sobre la mesa o en un plato.
- O sobre una silueta:
- Si todo lo anterior os parece poco...también podéis crear caritas con todo lo que encontréis por casa (plastilina, globos, dibujos coloreados, palos, piedras...):
Y una que os gustará mucho es la simetría de vuestra cara, o si lo preferís podéis hacerla de cuerpo entero. Solo tenéis que cortarla por la mitad y ...¡dibujar la parte que falta! ¡Seguro que os gustará mucho el resultado!
Aquí os dejamos algunos moldes y recortables por si alguien quiere utilizarlos.
Aquí os dejamos algunos moldes y recortables por si alguien quiere utilizarlos.
Y como complemento para vuestros look...¿Que os parecen estas gafas tan apropiadas para estos días de verano?Aquí os dejamos varios modelos
Pero bueno chicos, en el cuerpo no sólo tenemos una cara ¿verdad? Está formado por más partes, ¿sabéis cuales son? Pues aquí os dejamos un vídeo que os va a explicar todas las partes del cuerpo, seguro que os va a encantar. ¡Estad atentos!
Y ahora vamos a mover todo el cuerpo con esta canción que tiene mucho ritmo.¿Os apetece bailar y divertiros un rato?...pues...preparados, listos...¡YA!
A continuación hemos querido recordaros una canción que muchas veces hemos bailado en el cole con el proyecto del 112. ¿Os acordáis? ¡Pues vamos a mover el cuerpo!
Para relajarnos un poco vamos a ver este vídeo que nos va a enseñar como es nuestro cuerpo por dentro.
- Con materiales que encontréis por casa como palillos, rollos de papel higiénico o de cocina, pinzas de la ropa,macarrones o todo tipo de pasta,lana, botones...
- O con alimentos, ummmm...¡qué ricos estos cuerpos!
¿Qué os parece?¿Os animáis a realizar alguno? Con imaginación y ganas ¡todo es posible! Seguro que os salen unas caras y unos cuerpos super molones. Y después...alguno podrá degustar un plato delicioso...
Ahora que ya habéis visto todo sobre el esqueleto de nuestro cuerpo las partes de la car, ¿Os atrevéis a dibujaros vosotr@? ¡¡Ojo!! todas las partes del cuerpo son muy importantes, no os olvidéis de ninguna. Al final ponéis vuestro nombre que podéis hacerlo con letras de distintos tipos recortadas de revistas, catálogos, periódicos... seguro que se os queda muy chulo
A continuación os dejamos unas fichas sobre el cuerpo humano, esperamos que os gusten.
Ahora que ya habéis visto todo sobre el esqueleto de nuestro cuerpo las partes de la car, ¿Os atrevéis a dibujaros vosotr@? ¡¡Ojo!! todas las partes del cuerpo son muy importantes, no os olvidéis de ninguna. Al final ponéis vuestro nombre que podéis hacerlo con letras de distintos tipos recortadas de revistas, catálogos, periódicos... seguro que se os queda muy chulo
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No sé si sabéis, el día 5 de junio se celebra el día "MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE"
Y para que lo celebréis, os dejamos este dibujo que podéis decorar o colorear como más os guste. Luego lo podéis poner en la ventana de vuestra habitación para mirarlo cuando estáis en ella. ¿Qué os parece?No sé si sabéis, el día 5 de junio se celebra el día "MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE"
En INGLÉS también vamos a trabajar los sentidos y nuestro cuerpo
FIVE SENSES SONG
FICHAS INTERACTIVAS
Al pulsar sobre cada palabra, se escucha y se repite.FICHA 1
Observar los dibujos de cada fila y arrastra el órgano de cada sentido que se utiliza. FICHA 2
En la primera parte se arrastran los nombres de las partes del cuerpo hasta llevarlos a su recuadro correspondiente. En la segunda parte se escucha la palabra y se pulsa en la imagen que sea de esa fila. FICHA 3
Al acabar las actividades interactivas, no os olvidéis de pulsar en el recuadro de "terminado" para comprobar vuestros resultados.
HAYDEN se sigue acordando de nosotros desde Inglaterra y nos explica cómo ha hecho una manualidad llamada "Hoy me siento..." ¿Lo intentamos?
También nos ha enviado otro vídeo en el que él juega con su familia a un juego tradicional inglés. ¿Lo queréis ver para luego jugar vosotros?
Para los niños de 5 años, os proponemos estas fichas de letras y números. Poned mucha atención y hacedlas muy bien. Son muy facilitas.
Con todas estas actividades terminamos la semana. Esperamos que os hayan sido de provecho y hayáis aprendido mucho. Ya estamos en junio y las vacaciones las tenemos muy cerca, pronto nos veremos en la playa. Pero antes queremos recordaros algo importante que debemos seguir teniendo muy en cuenta para seguir sanitos. Es fácil y nos consta que todos lo estáis haciendo genial.
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